一、教学内容分配建议表 课时 感受与鉴赏 音乐表现 音乐创造 音乐与相关文化 第一课时 歌曲《小红帽》 为歌曲编创表演动作 了解《小红帽》的童话故事 第二课时 童话音乐故事《龟兔赛跑》 分角色表演《龟兔赛跑》 了解《龟兔赛跑》的童话故事 第三课时 音乐故事《森林小卫士》 听辨讲解音乐故事《森林小卫士》 根据图片和音乐编讲故事 音乐与画面...